Что? Где? Когда? Четвертая игра летней серии 2010

Летняя серия игр ЧГК закончилась. Все вопросы предыдущих игр можно найти по этим ссылкам:
Первая игра. Команда М. Барщевского.
Вторая игра. Команда А. Мухина.
Третья игра. Команда Е. Потаниной.

Последней играла команда Б. Касумова и одержала убедительную победу. Предлагаю познакомиться с вопросами этой игры.

Первый раунд. 13-й сектор.
Против ветра у корабля есть канат и парус, против волн - дерево, против мрака - свет. А что является его душой по мнению Виктора Гюго?
Ответ
Компас.
Знатоки не ответили. Счет 0-1.

Второй раунд.
Перед вами старинное японское приспособление "соцу". Устройство основано на медленном наполнении бамбуковой трубки водой. Когда трубка наполняется до краёв, то под тяжестью воды она падает, ударяясь о камень. В наши дни это модный элемент ландшафтного дизайна. А в давние времена - полезное приспособление. Для чего же в давние времена японцы придумали это "соцу"?

Ответ
Это приспособление своим звуком отпугивало животных.
Знатоки ответили. Счет 1-1.

Третий раунд.
Что, с точки зрения создателей одного рекламного ролика на английском телевидении, летит к нам со всех сторон света? И, главное, объясните логику авторов.
Ответ
В английском языке стороны света называются North, East, West and South. Первые буквы составляют слово NEWS - новости.
Знатоки ответили. Счет 2-1.

Четвертый раунд.
Перед вами схематичный древнекитайский рисунок. В его центре - стрела. Что древние китайцы обозначали этой стрелой?

Ответ
Перед вами древнекитайская схема человека, а стрела обозначает позвоночник.
Знатоки не ответили. Счет 2-2.

Пятый раунд.
В авиаремонтных мастерских израильских военно-воздушных сил около каждого ремонтируемого самолёта располагают график его ремонта. А рядом, для наглядности, ставят один из трёх плакатов с изображением: либо черепахи, либо мчащегося оленя, либо... Что изображено на третьем плакате?
Ответ
Часы.
Знатоки ответили. Счет 3-2.

Шестой раунд.
Перед вами литография голландского художника-графика Маурица Корнелиса Эшера "Столкновение". По замыслу художника это - оптимисты и пессимисты. Какое явление объясняет своим ученикам преподаватель одной таллинской школы с помощью этой картины Эшера?

Ответ
Известный физический закон, что противоположности, разные заряды, например, притягиваются.
Знатоки ответили. Счет 4-2.

Седьмой раунд.
Они важнее, чем дома, священнее, чем храмы, ибо они - общие. Они принадлежат всем и каждому и появляются там, где есть препятствия и в них возникает наибольшая нужда. Назовите героев этого отрывка сербского писателя Иво Андрича.
Ответ
Мосты.
Знатоки ответили. Счет 5-2.

Восьмой раунд. Черный ящик.
В одном из супермаркетов Европы я купил вот это простое приспособление, которое пригодилось бы любой хозяйке. Через минуту вы должны ответить, для чего предназначено это приспособление и вам не составит труда сказать, что лежит в чёрном ящике.

Ответ
При помощи этого приспособления хозяйка определяет, какое количество спагетти она будет готовить: маленькая порция, на одного человека, на двух или на трёх.
Знатоки ответили. Счет 6-2.

Обсудить игру можно здесь.

Понравилось? Опубликуй у себя: